ツアー参加者体験談 l HIS スタディツアー(ボランティア・インターンシップ)

孤児院の子どもたちに年賀状をお届け

私は小学校の教員をしています。孤児院の子どもたちと自校の児童が年賀状を通じて交流できないかと考えました。日本の子供たちが書いた年賀状をカンボジアへ持っていき、年賀はがきやイラストを使って孤児院の子供たちにも年賀状を書く体験をしてもらいました。日本からの年賀状を渡すと、なんと書いてあるか不思議そうに見ながら、喜んでくれたのが印象に残っています。

孤児院の子どもたちからの年賀状

新学期が始まり、孤児院の子供たちが書いてくれた年賀状を自校の児童に渡すことができました。 子供たちは、カンボジアから届いた年賀状に驚き、嬉しそうに眺めていました。 カンボジア旅の写真や動画とともに、孤児院の子供たちとの交流の話をすると興味津々な子も多く、学級では、「オークン」「スオスダイ」の言葉（クメール語）がよく聞こえるようになり嬉しく思っております 図書館の本やインターネットでカンボジアについて調べる子供たちもおり、自校の子供たちにとって外国について興味をもつ貴重な体験をすることができました。また、私自身も外国の子供たちに日本文化を伝える機会をいただけて、忘れられない経験となりました。

・年賀状が届いて嬉しかった。 ・クメール語がくねくねしていて日本語と違って面白かった。 ・ドキドキした。 ・日本語を知らないのに、日本の字を書いてくれて嬉しかった。 ・カンボジアに年賀状が届いてよかった。 ・日本語の歌が歌えてすごい。

・カンボジアの食事。 ・世界遺産についてもっと知りたい。 ・クメール語で話してみたい。 ・かぼちゃシェイクを飲んでみたい。 ・水上学校に行ってみたい。 ・どのように暮らしているのか知りたい。

・いつかカンボジアに行ってみたい。 ・今度はクメール語で話したり、書いたりしてみたい。 ・クメール語で話しているのを聞いてみたい。一緒に遊びたい。 ・カンボジアについてもっと調べてみようと思った。